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数智赋能 法治护航,龙湾公安构建未成年人“共治”保护新范式

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嫩笋

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发表于 2026-9-1 18:00 | 显示全部楼层 |阅读模式


8月31日,龙湾公安分局举办“罗峰论道”第二十期活动。本期以“守护青苗”为主题,6名基层一线民警走上讲台,分享了未成年人防护工作的实战经验。这不仅是该局探索“专业+机制+大数据”新型警务运行模式的生动缩影,更是深化未成年人综合保护的有力实践。

今年以来,龙湾公安秉持“数智+共治”理念,坚持“预警为先、法治为基、阵地为要”,多管齐下织密织牢未成年人关爱保护网。

数智预警

变“被动处置”为“主动介入”

走进龙湾公安防控治理中心的“护蕾”工作室,多部门联动的运转机制打破了传统的警务壁垒。龙湾公安打通公安、卫健、教育、民政、检察院、妇联等部门的数据通道,搭建起未成年人保护预警和分析模型。

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“以前是‘出警才处置’,现在是‘预警就介入’。”专班民警张翔介绍,一旦发现未成年人异常情况,指令便会第一时间推送到属地民警终端,实现了处置跑在事发前。

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针对当前高发的网络交友类侵害,龙湾公安强化大数据研判实战效能。近期,海城派出所民警郑理伟通过一起未成年女孩被陌生男子通过社交软件诱骗外出的案件,迅速启动数据串并机制,梳理出多起同类隐案,精准锁定并抓获全部犯罪嫌疑人,及时斩断了伸向未成年人的网络黑手。

法治兜底

变“就案办案”为“全链修复”

在永兴派出所,16岁女孩小何(化名)的案例颇具代表意义。她中考取得优异成绩,却因父母长期高压管束产生严重逆反心理。接警后,民警耗时5个多小时开展深度谈心,随后组织亲子座谈,围绕“爱要有边界,管要有温度”进行双向法治疏导,最终冰释前嫌。

这种“全生命周期闭环”服务,折射出龙湾公安执法的温度与精度。沙城派出所创新打造“护苗归航”送教工作法,针对多次盗窃的未成年人小明(化名),民警事前与家长明确管教底线,事中修复其因被父亲责骂而破裂的亲子关系,事后定期回访消除家长送教的顾虑。通过“联评联诊、亲情修复、快速评估”的全链条柔性举措,实现了从“被动管”到“真心帮”的转变。

今年以来已劝学复学37人,安排技能培训93人次。“我们通过个性化帮教,让犯错的孩子也能感受到法治的暖意。”专班负责人方良表示。

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此外,龙湾公安在处理涉未成年人侵害案件时推行“一站式”办案机制,联动公检法及妇联,一次性完成询问、伤情鉴定及心理疏导,最大限度避免“二次伤害”。

阵地前移

变“单一宣讲”为“沉浸体验”

校园是未成年人保护的法治主阵地。龙湾公安将法治副校长制度落到实处,推动法治教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变。

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蒲州派出所在东瓯中学建成校警驿站,集法治宣教、矛盾调解、心理疏导于一体,今年以来涉校警情同比下降36.36%。在温州理工学院,民警戴世伟身兼“服务员、安全员、法治导师”三职,不仅高效办结300余张学生证件,更实现184起涉校警情全部销号。

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为了让法治种子深植童心,法治副校长们纷纷创新形式:永中一小师生在操场上齐声宣读防溺水倡议;天河派出所民警将课堂搬进自然,用朗朗上口的歌谣教孩子自我保护;每场警营开放日上,特警演示与互动游戏让孩子们在寓教于乐中掌握防霸凌、防诈骗的法律知识。今年以来,龙湾公安累计开展普法宣传168次,分发资料1万余份,真正让法治意识在孩子们心中生根发芽。

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中心区派出所民警、法治副校长夏浩将“开学第一课”变为互动课堂,其主创的法治微课《网络避险指南》在浙江省中小学法治课教师与法治副校长微课比赛省级决赛中斩获一等奖。他摒弃枯燥法条灌输,将校园欺凌、网络诈骗等热点编织进鲜活案例,改编歌曲普及防溺水知识,让法律条文成为学生喜闻乐见的“家常菜”;同时常态化值守护学岗,排查校园安全隐患,建立重点学生帮教台账,创新开设“家长法治课堂”,构建起“警校家”三位一体防护网。

从“护蕾”工作室跳动的数智大屏,到校园驿站深夜为晚归学生留的那盏灯,龙湾公安以法治为基石,以科技为羽翼,以温情为底色,正用心用情织密未成年人保护网,让每一个孩子都能在法治阳光下向阳生长、逐光而行。


这个人很懒,什么也没留下
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