明天开学，你的寒假作业完成了吗？

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明天就是我市中小学正式开学的日子。

寒假作业完成了吗？

面对这一灵魂的拷问，不少学生族无奈地摇头，把希望寄托于创造奇迹的最后一个夜晚；有些干脆躺平了，“写多少交多少，来不及补也补不起来”。对此，家长们倒是坐不住了，有的请了年假在家里盯作业，有的动用了Deepseek等工具帮忙，为的就是让寒假作业“不烂尾”。

　　

小学生开学前“扎堆”赶作业

实践作业还需家长“搭把手”

大年初九下午2时许，市民薛女士在朋友圈晒出一张照片，照片中四个孩子围坐在一起，人手一张卷子奋笔疾书，并配发文字：“‘烂尾楼’赶工期，此刻施工方是认真的。”其朋友在底下留言调侃：“写作业氛围感拉满。”薛女士回复说自己已血压飙升：“没写多久就开始散讲了，一下午只完成了一张卷。”

薛女士的儿子今年上小学六年级。由于寒假作业年年“烂尾”被投诉，于是今年一放假，她就与儿子制定了详细的作业计划。“今年的寒假实在太短了，节前一周、春节一周、节后一周，根本不够用。”薛女士感叹，即便计划再周密，执行起来总是不尽如人意。“旅游一周回来，全家人已筋疲力尽。休整了两三天，儿子仍处于懵圈的状态，好不容易拿起了书本，那效率也是可想而知。”

于是，开学前的最后一个周末，薛女士索性向单位请了年休，在家陪娃一起赶进度。为了给娃营造写作业的氛围，她还约上几位同学到家里来一起写，紧赶慢赶总算在元宵节前完成了作业。

相比起书面作业，需要走场馆、拍视频、做实验的实践类作业也是学生族狂补的重点。最近一周，我市大大小小的研学场馆人满为患，带孩子拍照打卡、完成研学单，回去制作成视频的家长占了多数。

市民刘先生一口气带女儿跑了三个点，到点后开启地点打卡，留下孩子和建筑物的合影，再录制一段孩子介绍景点的视频，回去剪辑成Vlog再上传钉钉群。“正月初八一大早，班主任就在钉钉群留言，提醒家长实践作业的事情。说实话，孩子才上小学三年级，这类作业家长要是不帮忙，孩子哪能完得成。”

初中生假期“弯道超车”忙

人在旅途心不安

市民林先生的儿子今年上初中二年级，面对陡然增加的学习压力，父子二人都有些措手不及。这个寒假，林先生给小林排了满满当当的学习计划，节前一周、节后一周几乎被补习塞满，只有春节一周，安排了外出旅游，走亲访友散散心。

比起其他孩子，小林算得上自律，白天在补习班奔波，晚上一有空就着手写寒假作业。“学校布置的作业不算多，算是与假期长度相匹配吧。”他告诉记者，他们的作业分为试卷类、整理类和项目化作业。试卷类和整理类的作业在春节前已基本完成。春节后的一周主要是完成项目化作业，比如和三五同学组成实践小组，探访温州古城和温州科技馆、用英语做一本好书推荐PPT、制作一张环境地图等。

小林坦言，自己的英语不好，所以在用英语写好书推荐的时候，他借助了时下很火的国产开源大模型Deepseek。“我输入指令后不到十秒钟，它就帮我生成了四五百字的英语文本，比我写得要强多了。”小林有些不好意思，“但我没照抄，只是借鉴了它给的框架。不得不说，Deepseek的深度思考能力，越来越像人类了！”

记者在采访中得知，对于大部分初中生来说，这个假期令他们倍感压力的并非寒假作业，而是与寒假无缝衔接的补习班。“毕竟中考的时间在那摆着呢，大家又都想利用假期查漏补缺、‘弯道超车’。所以即便我们人在旅途，心里也是慌慌的，生怕玩久了耽误了学习。”林先生说。

有人用Deepseek赶作业

AI回应“只做助手不做枪手”

事实上，每每临近开学，假期作业便是学生族心头最大的牵挂。为了完成它，孩子们使出了浑身解数，“一支笔一盏灯一夜创造奇迹”的现象屡见不鲜。

今年寒假，大火的AI软件Deepseek成为人们茶余饭后的谈资，许多学生族也跃跃欲试，想见识下它能否为自己的寒假作业出谋划策。在亲戚朋友聚会席间，小陈悄悄打开了妈妈手机里安装的Deepseek软件，询问：“我是一名五年级学生，寒假作业做不完了，你能帮我吗？”Deepseek的回答斩钉截铁：“作为一个AI助手，我可以帮助学生核实事实、查找资料，但我的目标是辅助学习，而不是直接代替学生完成任务。”

“看来Deepseek也是不赞成孩子用它完成作业的。”温州市中通实验学校语文教师陈萌笑着说。她告诉记者，学生的个性差异、学习水平、作业风格，教师了然于心，学生的作业究竟是AI完成的还是自己完成的，老师是能够分辨出来的。“比如AI写的作文，文章结构比较雷同，语言偏向成人化，缺少孩子们各有不同的‘灵性’。”

“如果发现孩子写作业的时候借助了Deepseek等工具，家长可以先表扬，再讲道理引导。”她认为，孩子会用AI，说明他善于利用工具，思维活跃，对新技术有好奇心。“未来的孩子一定是会用AI的孩子，但家长一定要讲明白，AI只是辅助我们学习、解决问题的工具，不能为了‘赶作业’让渡了人的创造力。”

Deepseek同样提醒教师，需要转变作业形式。在温州市实验中学九年级一位数学老师看来，在大模型时代，给学生的作业可能更需要考察孩子的推理甚至严谨性才有意义。“这样即使孩子借助于Deepseek等大数据模型，也还需要自己通过独立思考去理解和完善，才能完整作答。”