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温州一党员干部被记过处分,心里委屈,一直有心理包袱... ...

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发表于 2024-7-17 15:29 | 显示全部楼层 |阅读模式 | 来自江苏
  “自从受到处分后,我一度产生了破罐子破摔的想法,经过这段时间纪委同志的多次回访教育,我意识到受处分并不意味着被抛弃,今后我将振奋精神、加倍努力,用实际行动重新赢得组织的认可……”日前,泰顺县罗阳镇一名受处分党员干部罗某某在镇纪委开展回访教育谈话时感慨道。
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  此前,罗某某因违反工作要求受到记过处分,觉得心里委屈,一直有心理包袱。在综合分析其思想状况、性格特点、岗位职责后,该镇纪委有针对性地制定回访教育方案,通过暖心谈话、疏解思想,帮助其卸下包袱,重拾干劲。
  近年来,泰顺县纪委监委坚持贯彻“惩前毖后,治病救人”方针,在严肃查办案件的同时,常态化开展对受处分处理党员干部的回访教育工作,加强对受处分处理党员干部全程监督管理,不断增强查办案件的综合效果,扎实做好党纪政务处分“后半篇文章”。
  该县纪委监委紧扣回访教育“访前、访中、访后”全过程链条,精准施策做实做细回访教育。访前做足准备,通过查阅受处分处理党员干部原始案卷材料、侧面了解其近期工作生活状态等,个性化定制“一人一策”暖心回访方案。访中履行“一对一帮教”制度,为本单位受处分处理党员干部指定帮带教育人,通过与受处分处理党员干部谈心谈话,讲深讲透党纪法规,做好教育帮助和激励引导工作,使其能够正确认识自己的错误,消除思想顾虑,积极履职担当。访后综合分析研判回访情况,及时向受处分处理党员干部所在单位党组织反馈意见,并确保受处分处理党员干部重拾干劲“再出发”。今年以来,已对受处分处理党员干部开展回访教育35人次,提出不影响使用建议1人次。
  此外,防止回访教育流于形式、浮于表面,泰顺县纪委监委制定印发《有效运用“泰暖心”回访教育结果 激励干部担当作为工作办法(试行)》,将暖心回访教育与干部管理使用相结合,形成暖心回访教育、综合评估评价、结果及时运用的闭环式管理,充分释放“纠错给出路”的鲜明导向,推动干部打开心结、放开手脚,感恩组织、重燃斗志,从“有错”变“有为”。
  “问责不是目的,将‘跌倒’干部真正‘扶起来’才是根本。”该县纪委监委相关负责人表示,下一步将建立健全回访教育长效机制,推动压紧压实受处分处理党员干部教育、帮扶、管理全方位责任链条,努力做到回访教育一个、帮扶激励一个,为受处分处理党员干部重塑信心,确保“不掉队”。
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