全国排名从163掉到386，温州肯恩大学怎么了？

临淄临淄临淄88

偶然的机会看了近3年的软科中国大学排名，发现温州肯恩大学从2021年的163名到2022年的274名再到2023年的386名。三年期间，温州肯恩大学为何排名每年下降100多名？这期间发生了什么？
软科中国大学排名（Best Chinese Universities Ranking），前称软科中国最好大学排名，是由上海软科教育信息咨询有限公司（简称软科）发布的年度中国大学排名，首次发布于2015年。
据温州肯恩大学官网：温州肯恩大学是一所具有独立法人资格的中美合作大学。学校实行理事会领导下的校长负责制，由中美双方共同组成的理事会是学校最高决策机构。

“软科中国大学排名”的评价体系设置办学层次、学科水平、办学资源、师资规模与结构、人才培养、科学研究、服务社会、高端人才、重大项目与成果、国际竞争力共十个评价模块，细分36个评价维度，内嵌104项评价指标，涉及320个评价变量，是对中国大学办学水平的立体化监测式评价。

大学排名下降有诸多原因。有砖家分析认为师资力量薄弱，科研条件滞后，人才流失严重，高等教育投入不足等影响了学科排行。也有砖家称高校扩张和

国际环境变化等因素导致部分大学在这个指标上得分下降。

要想提升高校在软科类排名中的名次，除了需要加大投入，加强师资力量，改善科研条件，增强学校竞争力，进一步完善高等教育体系外，学校带头人在教育改革和发展中举足轻重。好的校长会运用各种基本动力，激励和推动全体教职员，实现学校的工作目标。创造和谐的教师关系，师生关系，

营造强大的科研氛围和高专业水平的学术环境和促进职业成熟的心理环境，展示一位管理者的人格魅力。

目前，温州肯恩大学校长为王立。曾任浙江大学外事处副处长、国际教育学院院长，2019年2月起任温州肯恩大学校长、党委副书记，全面负责学校日常工作。