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温州各所小学定于今天迎来新生报到日。记者了解到,今年多所小学出现多对双胞胎,最多的一所小学有12对。这些学校的老师说,虽然每年新生入学的双胞胎数是随机的,但近几年双胞胎明显增多。
南浦小学的双胞胎新生校方供图
有学校一年级每班平均一对
记者了解到,今年城南小学会昌河校区共招收160多名新生,出现4对双胞胎。南浦小学共招收600多名新生,其中有12对双胞胎。龙湾区第一小学集团校今年新生共196人,一年级5个班,一共有5对双胞胎,平均每个班一对。温州滨江外国语小学今年99名新生有一对双胞胎,夸张的是去年该校招生70人,其中有4对双胞胎。
南浦小学的双胞胎新生校方供图
双胞胎入学,各所学校在分班安排也有一定倾斜和调整。南浦小学校长李碧介绍,学校在常态化分班的情况下,对双胞胎家长会多一份关怀,适当考虑家长意见。有些双胞胎的家长愿意把孩子分班在一起,方便接送,辅导作业。有的家长会建议学校不要把双胞胎放在一个班级,一方面方便老师教学,另一方面也多了解老师不同的教学风格,可以让孩子在学习上相互借鉴。
蒲鞋市小学黎明校区今年迎来一对龙凤胎,家长特别要求不要放在一个班。该校刘老师介绍,龙凤胎的妈妈希望能让孩子在相对独立的环境长大,不同的班级方便老师管理,也让孩子有各自独立的空间。
有的双胞胎考验老师观察力
新生入学,老师常常要花几天时间熟悉新同学,以免记错叫错。面对双胞胎,老师还要多花时间分辨孩子。去年,温州滨江外国语小学胡老师的班上就有两对双胞胎,“普通孩子花两天就能全部记住,双胞胎则要久得多。”
在接到有双胞胎的班级时,发现两个孩子的不同点是老师的任务。“有些双胞胎外形上高矮胖瘦,还是会有不一样,或者性格反差很大,这样都比较好认。有些孩子真的太像了,家长自己有时候都分不清,这就要考验我们的观察力了。比如我们班级里,我看了两天,才发现其中一对双胞胎姐姐下巴有颗痣,妹妹发际线旁边有颗痣,这样就好分了。”胡老师说。
在胡老师看来,双胞胎会有特殊的情感纽带,“有些双胞胎习惯两个人相处,有分离焦虑,比如弟弟生病,请假在家,哥哥在学校的情绪也会很低落。”这也带来一些麻烦。胡老师说:“可能有些孩子只和自己的双胞胎兄弟姐妹玩,和其他的同学不熟悉,在社交上会有所缺失。因此,我们还是尽量让双胞胎多和其他同学在一起,接触不一样的人。不过相信孩子随着年岁的增长心智也会更成熟,减少对彼此的依赖感。”
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