南浦小学预警分流咨询

水月111

你好，我是2020年1月份确定南浦8区尊荣组团的房子，我女儿是下半年读小学，按照南浦小学预警分流政策，我分流到哪些学校？是否可选？我买了八区的房子孩子确不能入读小区内的学校，有违教育部就近入学的政策，请回复！如果确实不行，那至少需要有相对同等优质的小学可以入学，盼回复！谢谢！
尊敬的网友您好，您反映的关于“入学”的问题我们已经收到。经鹿城区教育局调查了解，现将答复意见回复如下： 根据招生政策及预警公告，已明确超出部分“分流至周边有空余学位的学校。”，具体周边哪些学校会有空位，需等待辖区生接收后才能明确。近年来，随着鹿城区义务教育优质化程度的进一步提升，及户籍制度改革与人口城镇化的影响，部分小学出现了施教区内适龄儿童人数严重超出学校办学容纳能力的情况。为有效疏导生源、保障适龄儿童就近入学、保障学校办学质量，根据《浙江省教育厅关于建立义务教育阶段公办学校户籍生入学信息发布和预警机制的指导意见》（浙教基〔2018〕100号）（以下简称“省厅文件”）精神，借鉴各地成熟经验与做法，鹿城区从2019年1月起建立学校生源动态监测机制与招生预警发布机制，在上一年12月底前和招生当年3月底发布。 承办单位：鹿城区教育局，联系方式：88262815。感谢您对我们工作的理解和支持！

firball

不正面回答就能少犯或者不犯错误

经济鬼才

@楼主：

      《十九大报告》提出“提高全要素生产率”。在《人力资源管理》方面，只有将全国的人力资源作为第一经济要素予以管理，才能提高中国的“全要素生产率”。在公共管理方面，就是要强化国民普惠教育政策，不论富人穷人、平民还是权贵，都要享受平等的、优质的国民教育，提高国民平均受教育时间和质量。在《经济史》中，任何国家的经济快速发展，都是建立在国民普惠、高质量教育基础上的。中国也不例外。

     最近，国内经济学界也在批判“学区房”导致的国民差别教育对于“提高全要素生产率”的负面影响问题。在《经济学》《社会学》领域，如果我们纵容“学区房”、“教育官员权力寻租”、“金喇叭教育政策”的事实存在，必然会导致国民经济的人力资源管理出错，让穷人和富人的孩子接受不同水平教育，必然导致社会各阶层分化，贫富悬殊，犯罪率飙升，社会暴乱，加大中国的基尼系数失控的问题，最终会导致中国经济增速停滞，稳中求进战略目标泡汤。这两天，CCTV4苏晓辉在讲“美国社会暴乱和基尼系数失控的关系”，就是这个道理。

      在《公共管理学》方面，我们中国是社会主义国家，要坚持“以人民为中心”原则，公共教育政策必须要有公共伦理道德。不能和美国一样！

      因此最近教育部、浙江省政府、温州教育局都在积极调整公共教育制度，改善“学区房”、“金喇叭教育政策”造成的负面影响，均衡配置教育资源，确保国民的普惠教育，就是这个事情。

    经济学界乐观估计，在今年年底前，上述“学区房”、“教育官员权力寻租”、“金喇叭教育政策”的问题，基本上会寿终正寝，会成为中国的历史。未来，国民普惠高质量教育，会是教育的“新常态”。


   个人意见，仅供楼主茶余饭后参考，国内经济学界一直在努力！

木奶伊

房子买迟了，读书就有问题。。以后赶紧将学区房先买好先

游戏游戏

坊间传言:今年南浦实验中学考得很好，远远超过其他中学。